近日，第三届安徽省高校智能机器人创意大赛暨第九届中国高校智能机器人创意大赛安徽区域赛获奖名单公示，beats365中文官网医学技术学院凭借扎实的专业功底与强劲的创新实力，派出的6支队伍全员获奖，一举拿下2项一等奖、2项二等奖、2项三等奖及1项优秀奖，在全省近五十所高校、四百余支参赛队伍中脱颖而出，尽显育人成效与科创风采。

本届大赛由安徽省教育厅相关指导，聚焦智能机器人前沿技术与行业应用，设置服务具身智能机器人、工业具身智能机器人两大核心赛道，全面考核参赛团队在机器人系统集成、智能控制、创新设计及现场实操等方面的综合能力。赛事竞争激烈，全省49所高校的400余支队伍同台竞技，汇聚了省内高校机器人领域的顶尖学子与创新成果。

作为首次参赛的队伍，医学技术学院高度重视此次赛事，充分发挥本科导师制的组织优势，依托“每月一赛”五月赛精心选拔优秀学生，组建6支参赛队伍，精准对接本科赛道赛事要求。备赛期间，学院依托智能医疗装备技术专业的优质教学资源与科研平台，为每支队伍配备专属专业指导教师，构建“项目孵化—院赛遴选—赛前集训—模拟演练”的全流程备赛体系。师生团队深耕医用机器人、智能检测等特色领域，反复打磨作品设计、调试机器人性能、优化实操流程，在一次次研讨与实操中积累丰富实践经验，锤炼过硬专业素养与高效协作能力。

经过激烈的专家评审与现场实操比拼，学院参赛团队表现稳健、斩获颇丰。在服务具身智能机器人赛道，团队凭借贴合医疗场景的创新设计与稳定的运行表现，荣获一等奖1项、二等奖2项、优秀奖1项；在工业具身智能机器人赛道，团队聚焦工业智能应用需求，突破技术难点，斩获一等奖1项、三等奖2项。6支队伍全部载誉而归，获奖覆盖率100%，亮眼成绩充分彰显了学院在智能医疗与机器人交叉领域的人才培养实力。

佳绩的背后，是学院长期坚持“以赛促学、以赛促创、赛训结合”育人模式的生动实践。近年来，学院持续深化教育教学改革，不断探索本科生导师制培养机制，聚焦智能医疗装备等新兴交叉学科，搭建高水平科创实验平台，将课堂教学、科研训练与学科竞赛深度融合。通过以竞赛为纽带，引导学生将专业知识转化为创新实践能力，培养兼具医学素养与工程技术的复合型人才，为学生成长成才搭建广阔舞台。

此次大赛的优异成绩，既是学院首次参赛的重大突破，也是医学技术学院导师制和“每月一赛”育人成果的有力佐证。未来，医学技术学院将以此次赛事为契机，总结备赛不足，为“每月一赛”后续比赛提供宝贵经验。进一步激发师生科创热情，深耕智能医疗机器人领域，力争在更高层级的赛事中再创佳绩、续写辉煌，为区域智能医疗产业发展输送更多高素质创新人才。（撰稿：医学技术学院 张丹 胡敦；审稿：医学技术学院 严家来；核稿：医学技术学院 陈谨；编辑：党委宣传部 姜楠）